Ce jeudi 8 août 2024 marquait la clôture d’une série de formations organisées par le CIAT et le PABRA, avec le soutien financier d’Affaires mondiales Canada, en faveur des agri-multiplicateurs et des enseignants de la province du Tanganyika. Pour cette dernière journée, les agri-multiplicateurs ont reçu des modules centrés sur l’accès aux terres, le genre, et la nutrition, tandis que les enseignants ont été sensibilisés à l’intégration des cours de santé et de nutrition dans les programmes scolaires, aux méthodes de préparation des haricots pour des recettes nutritives et équilibrées, ainsi qu’aux opportunités d’intégrer la communication pour le changement de comportement dans d’autres approches pédagogiques afin de sensibiliser les élèves et leurs parents à la nutrition à base de haricots.
Au village de Tabac-Congo, deux groupes de participants ont suivi des modules essentiels. Tout d’abord, Lucky Kambale, chargée des questions foncières au CIAT dans le cadre du projet CHEFe, a dispensé le premier module portant sur la dimension genre et les droits fonciers des femmes, soulignant l’importance de l’égalité et de l’autonomisation des femmes dans le secteur agricole. Pendant ce temps, Julie Ntamwinja a animé une session sur le leadership et la prise de décision en faveur des femmes et des jeunes filles, destinée aux membres des coopératives agricoles. Avant de clôturer la journée, Napoléon Kajunju, expert en nutrition au CIAT, est intervenu pour parler de la nutrition et du rôle des haricots enrichis en fer et en zinc dans la promotion d’une alimentation efficace et du bien-être des femmes, des jeunes filles et des enfants. Ce fut également l’occasion pour Napoléon d’insister sur les approches de communication pour induire un changement social et comportemental en faveur de l’adoption et de la consommation des haricots bio-fortifiés.
Au village de Lubuye, les enseignants et les chefs d’établissements scolaires ont également conclu leurs deux jours de formation intensive sur la nutrition. Quatre grandes présentations ont marqué la session du jour. La première, présentée par le Dr Diane Kimpu, coordinatrice du Programme national de la santé scolaire et universitaire (PNSSU), portait sur les différentes recettes locales et régionales à base de haricots. Avant sa brillante présentation, ponctuée de diverses astuces pour bien préparer les haricots, le Dr Diane avait introduit le PNSSU et expliqué ses convergences avec le volet nutrition du projet CHEFe ainsi que l’agenda du Programme national de nutrition (PRONANUT). Ensuite, Madame Brigitte Magalu de la Province Éducationnelle de Tanganyika avait présenté l’intégration des cours d’agriculture, de santé et de nutrition dans les programmes scolaires. Enfin, Napoléon Kajunju a conclu la session avec un module sur les techniques de transformation et de conservation des haricots pour une meilleure utilisation et une valeur ajoutée.
Désormais armés de nouvelles connaissances et compétences, ces agri-multiplicateurs, enseignants et chefs d’établissement sont prêts à appliquer ce qu’ils ont appris. Ils garderont un souvenir précieux de ces quatre jours de formation, qu’ils considèrent comme déterminants pour l’avenir de leurs activités agricoles. Cette initiative représente une étape cruciale dans le renforcement des pratiques agricoles durables et l’autonomisation des communautés rurales, ouvrant ainsi la voie à un avenir prometteur pour le Tanganyika.
